11月22日下午，社科部在图书馆八楼资料室开展本科教学工作审核评估知识培训。活动由社科部党总支书记刘素杰主持，孟亚明副主任和社科部全体教师参加了会议，会议在学习评估知识的基础上进行了再动员，引领大家齐心协力做好学校和社科部迎评、整改与建设工作。

刘素杰结合PPT，针对教育部本科教学工作审核评估的相关认识问题，凝练了四个方面的内容，并逐一进行讲解：一是本科教学工作审核评估是什么；二是为什么要进行评估，评估的“五个度”怎么理解；三是学校的办学特色是什么；梳理讲解了我校深厚的历史文化底蕴和办学特色项目，重点分析了人才培养目标、人才培养特色以及“仰山慕水”文化育人体系。四是本科评估我怎么做。他还介绍分析了不同类型评估的特点，指出了本次评估的注意事项，随后以提纲的形式梳理了每位教师应当了解和思考的问题。

本科评估应当怎么做？“评估连着你我他，我为评估做贡献”。在本科审核评估中大家担当多重角色，面临多重任务，一定要统筹安排，众志成城，努力完成好每一项工作任务。作为一名老师，严格按照要求做好教学、科研和日常工作。保持良好的风貌，以科学严谨的态度上好每一节课。注意各环节的细节问题，如提前到达课堂、仪容仪表、教学设计、集体备课、与学生交互、和专家交流、新技术手段、管理课堂秩序、学生实践等问题。作为一名评估对象，要热情配合好评估专家。带好带全教学文件、积极认真回答专家提问、认真做好专家访谈等。作为一名评估服务人员，要服从统筹安排，做好值班、材料整理、送达等工作。大家一定齐心协力做好学校和社科部的迎评创建工作。

随后，孟亚明发言强调，评估进入倒计时阶段，大家要调整好心态，严阵以待，以严谨务实、一丝不苟的作风作好各项准备工作。