一、学习目的

1.加强理论学习，提升理论素养。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重温党内重要文献，精读马列“代表性篇目”，学习毛泽东重要著作等。用理论武装头脑，及时充分的掌握当前形势，把握政治方向，筑牢思想之基。

2.学习教学工作基本规律基本方法，提升教学素质。学习领会我部教学改革的指导思想、改革目标及理念，通过集体备课、研讨等形式解读教材，优化教学方法。增强教师把握教材、设计教案、实施教学的水平，提高教师驾驭课堂教学的能力。

二、学习措施

（一）观看专家讲座

选取不同层次的专家学者或专业人员的讲座视频进行学习，对教师进行方向引领，引导教师拓宽知识视野，厚实知识背景，为教师的专业成长和我部教改水平的提高提供理论支撑。

（二）研读经典著作

教师研读马克思主义理论和中国特色社会主义理论成果，研读中外经典和名著，通过经典诵读、读书分享、抄阅经典等形式，营造浓厚阅读氛围，提升教师的理论素养和文化内涵。

（三）研讨交流

继续发挥教研室讨论、集体备课等各种研讨交流平台的基础作用，充分发挥研讨交流的优势，集思广益。

三、学习计划

9月6日 关于王凤鸣校长在河北地质大学2018年秋季开学中层干部大会的讲话 / 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲

9月20日 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲

10月18日 再次研读《共产党宣言》并谈体会

11月1日 教学法研讨（说课、座谈等）

11月15日 研读《<政治经济学批判>序言》并谈体会

11月29日 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲

12月13日 研读《社会主义从空想到科学的发展》并谈体会

12月27日 毛泽东著作选读《论十大关系》《矛盾论》等

1月10日 学期总结