为了激发学生学习思想政治理论课的积极性、主动性，为了增强学生利用思政课理论观察、分析和解决实际问题的能力，社科部决定举办“思想政治理论课实践教学成果评优”。1月18日我部组织评审委员会对学生实践教学成果进行了评选。

社科部思政课实践教学一直坚持理论与实践相得益彰，力求把实践教学与理论讲授、教学内容和学生实际紧密结合。2017年初，结合我校办学特色，社科部完善了以山水为核心的教学实践大纲，修订了“山水行动”计划。四门思政理论课程组织学生开展了“领略天地之美，追寻地质之魂”实践活动。围绕“追忆地矿英烈、探寻地矿文化、走进地大历史、对话最美地质人”四个主题深入研究，凸显了我校的学科特色，将山水精神融入到实践活动中。

本次评比对象涉及本学期在校本部开设思想政治理论课程的所有班级的全体学生，要求参评小组须独立完成一份1000字以上的实践报告，并根据实践报告的内容做成PPT，用图文并茂等可视化手段展示实践的过程和心得。评比过程中严格依据实践报告在结合“地矿文化”主题的紧密程度、对思政课理论学习的广度和深度、参与实践的程度和态度、观察与分析实际问题的能力以及对实践素材进行提炼表述的逻辑性和创新性等几个方面的评比标准，评选出优秀奖10名、良好奖20名、鼓励奖30名。

通过此次评比活动，思政理论课教师、各教研室以及社科部都及时总结宝贵经验，将比赛资料整理、分类、归档，作为今后思政理论课实践教学水平再上新台阶的重要参考资源，并且这种评比形式将会常态化、制度化，从而持续增强思想政治理论课的导向功能和育人效果。